Екскурсія для дітей
CRB Medical Academy of Kids

Постійно вивчаючи досвід лікування інших країн, ми були приємно здивовані одним незвичайним освітнім проектом в Швеції. Це - стажування школярів в лікарні.

Університетська лікарня Skane - є третьою за величиною університетської лікарнею в Швеції. На базі лікарні відкрито медичний клас, де старші школярі можуть проходити стажування у вигляді лікарів. Діти виконують прості дії, наприклад накладають гіпс, доглядають за пацієнтом і т.д. Школярі відчувають себе справжніми лікарями, можуть зрозуміти сенс професії і закохатися в неї ...

Так в Швеції формується покоління майбутніх лікарів, глибоко мотивованих на навчання і розвиток в своїй спеціальності. Суть в тому, що для ефективної роботи отримання професії недостатньо, потрібна мотивація і бажання людини розвиватися .. А це бажання зароджується в людині в шкільні роки.

Так народилася ідея організувати схожий проект в Україні на базі CRB clinic.
Щодня стикаючись з лікуванням ортопедичних захворювань, ми прийшли до висновку, що 80% хвороб виникає через шкідливі звички (сидіти нога на ногу, в пів-оберту, сутулитися при писанні, навіть ходити босоніж по твердий підлозі). Вивчаючи глибше це питання, ми побачили, що всі ці звички формуються в шкільному віці.

У цьому проекті ми побачили можливість навчити дітей, з самого раннього віку, як не допускати шкідливі звички, як захистити себе від ортопедичних захворюванняь. Тому ми вирішили починати не зі старшокласників, а з дітей 3-5 класів.

Це ігровий курс для дітей "Курс молодого лікаря", де діти зможуть вжитися в роль лікаря 👨🏻⚕️👩🏻⚕️🏥, вивчити роботу клініки, а також вивчати основні ортопедичні захворювання і причини їх виникнення!

По суті, кожна дитина зможе розуміти через які звички, наприклад, формується сколіоз. А це значить, що в повсякденному житті дитина зможе впливати на своє здоров'я!
Перед запуском проекту ми провели кілька навчальних екскурсійних програм для дітей в тестовому режимі, результати перевершили всі наші очікування, абсолютно всі діти змогли зрозуміти і розібратися:

- як влаштоване тіло людини;
- які бувають ортопедичні захворювання;
- які неправильні звички впливають на виникнення хвороб;
- як можна запобігти виникненню захворювань;
- чому виникають переломи, і як їх уникнути;
- як накладається гіпс при переломах.

Крім того діти дивляться на роботу клініки, заходять до діючих пацієнтів на процедури, дивляться як проходить лікувальний процес.

Хоча батьки і бачать своїх дітей кожен день, вони все одно не помічають як починаються деформації в архітектурі тіла дитина. Для цього потрібно володіти спеціальними знаннями. Також батьки не помічають поганих звичок (нога на ногу, неправильне сидіння і т.д.) або думають, що вони не можуть принести шкоду. Під час екскурсії проводиться експрес-діагностика. Кожні з батьків отримають документ з результатами діагностики та індивідуальними рекомендаціями. Це дозволить дізнатися стан дитини на зараз, і розуміти, як впливати на здоров'я в майбутньому.

Додатковою перевагою є те, що дитина стане «головним експертом по профілактиці ортопедичних захворювань» у своїй родині, і зможе навчити цьому батьків. Ми застосували метод навчання «батьків через дітей», успішно випробуваний і застосований для здійснення економічного дива в Сінгапурі.

Кожна дитина отримує знання і ділиться ними зі своїми батьками. Дитина знає, які звички шкодять, і тепер уже вона робить зауваження батькам.

Перед запуском проекту ми провели опитування серед вчителів. Виявилося, що багато з них стурбовані тим, наскільки багато сучасних дітей має різні порушення в архітектурі тіла. Абсолютно всі опитані висловили бажання більше дізнатися про формування ортопедичних захворювань у дітей і, особливо, - про способи їх запобігання, тобто про профілактичні заходи.

Роль вчителя в початкових класах - це не тільки дати знання з предметів, а й навчити дітей базовим принципам успішної соціальної адаптації, саморозвитку, а також принципам збереження здоров'я. Всі опитані вчителі висловили радість з приводу того, що завдяки участі в даному проекті, у них з'явиться можливість спілкуватися з дітьми про здоров'я «на одній мові».

Ви дізнаєтеся, чи є у Вашої дитини ортопедичні деформації, що розвиваються. Ви отримаєте документ з результатами експрес-діагностики, де будуть позначені всі ключові маркери, які показують всі відхилення від норми. Ці знання допоможуть Вам зрозуміти, на що потрібно звертати увагу в майбутньому. Багато батьків не знають поточний стан своїх дітей.

Ви отримаєте рекомендації щодо запобігання ортопедичних захворювань.
У разі, якщо будуть виявлені будь-які відхилення, Ви отримаєте рекомендації щодо подальших дій (як правило, лікування на початкових стадіях зводиться до формування правильних звичок / виконання правильних вправ)

- На лекції «Ортопедичні захворювання» дитина дізнається, які ортопедичні захворювання бувають у дітей.Також з дітьми розбираються всі "погані" звички, які призводять до розвитку захворювань.

- Ваша дитина буде знати, як уникнути виникнення ортопедичних захворювань. Окремим блоком на лекції розбираються всі "правильні" звички, які допомагають уникнути виникнення ортопедичних захворювань у майбутньому.

- Так само з дітьми розбираються причини виникнення переломів рук / ніг (їх вчать бути акуратними під час ігор з друзями)

Згідно психології, знання, отримані на груповому занятті, де брав участь весь клас і вчитель, будуть з великою ймовірністю застосовуватися в майбутньому всією групою, на відміну від знань, отриманих кожною дитиною окремо. Коли весь клас дітей і вчитель розібрали, як розвиваються хвороби / як це виглядає і чому це виникає / як не можна, наприклад, сидіти за партою, вони в майбутньому зможуть звертати увагу один одного на те, що, наприклад, потрібно сидіти рівно. Це велика мотивація для дитини!

Під час інтерактівной навчальної програми кожна дитина розглядає себе лікарем. Після проходження прорамми діти замислюються про майбутню професію, про те, що вони хочуть знати і вміти. Підвищується мотивація до навчання.